EURO ITALIANO MANUAL DE APRENDIZAJE

El manual de aprendizaje es un libro de consulta de gran utilidad para

aprender italiano y está destinado a servir de guía a los alumnos/as a lo largo

de los tres volúmenes de euroitaliano. El manual de aprendizaje

permite:





adquirir técnicas de aprendizaje,


consultar las expresiones más importantes que se utilizan en las situaciones

estándar,


repasar la gramática y entender sus reglas básicas.





En la primera parte (Per imparare meglio) se ofrece a los/as alumnos/as un

resumen de las técnicas de aprendizaje y una presentación de los métodos y

estratégicas destinados a organizar y asimilar lo aprendido. Se tratan diversas

cuestiones referntes tanto al estilo y la organización del trabajo como a la

adquisición de vocabulario, la comunicación y la gramática. Nuestro objetivo es

que los/as alumnos/as sean capaces de organizar de forma autónoma su proceso de

aprendizaje y descubrir sus propias necesidades.





El uso del manual de aprendizaje en el aula también abre nuevas

posibilidades para el profesor. Se pueden poner en práctica las sugerencias de

la primera parte en clase para que los/as alumnos/as conozcan desde el primer

momento las estrategicas de aprendizaje y las consideraciones generales sobre

la organización del trabajo. La mayoría de los/as alumnos/as no han reflexionado

nunca sobre su actitud de aprendizaje. No esperamos que se tomen en cuenta

todas nuestras sugerencias, pero estamos convencidos de que algunos consejos

podrán facilitar en gran medida el proceso de aprendizaje.





En la segunda parte (Comunicazione) se presentan las expresiones propias de las

situaciones cotidianas más importantes.


En la tercera parte se resume de una manera sencilla y fácil de entender la

gramática básica del italiano requerida para el Certificado Los alumnos podrán

consultar allí las estructuras aprendidas en el curso y repasarlas de forma

autónoma.





En elápendice se presentan las tablas de conjugación y una lista de los

verbos irregulares más importantes y, por último, un índice analítico de las

palabras aprendidas.