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Este libro es un compendio de los pedagogos, las corrientes pedagógicas y psicológicas, las instituciones y las prácticas más relevantes en educación infantil a lo largo de los sig...9788478279364SANCHIDRIAN, CARMEN / RUI...
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Editado el 01/06/2010
El trabajo en la escuela mediante rincones es un hecho cada día más habitual. Organizar la clase en rincones de actividad no significa tan sólo cambiar la distribución del espacio,...9788478276776LAGUIA, MARIA JOSE
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Editado el 01/12/2008
EL TRATAMIENTO PEDAGÓGICO DEL ÁMBITO CORPORAL (3-6)La integración del ámbito corporal en la escuela, el desarrollo de su potencial educativo y la formación de los maestros y maestras. Conjunto de experiencias, a través de relatos i...9788478276769AAVV
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Editado el 01/11/2008
"Actividades matemáticas alrededor de los campos que pueden abordarse en esta edad (2-6): el desarrollo del pensamiento lógico; el ámbito numérico; la estructuración del espacio y ...9788478276455BERDONNEAU, CATHERINE
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Editado el 01/10/2008
Libro que acerca la música a los docentes de infantil, proporcionando ideas que les permitan afrontar la planificación y la puesta en práctica. Incluye DVD con ejemplificaciones de...9788478276363AAVV
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Editado el 01/07/2008
ESTAR Y SER EN LA ESCUELA INFANTILMi opción está claramente definida. Quiero una escuela que dé paso a la escucha, a la relación, al placer, al aprendizaje y a los afectos que trae consigo la vida de cada día. Es d...9788478275205DIEZ NAVARRO, MARI CARMEN
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Editado el 01/10/2007
COMPROMISO DE SUS AGENTES Y PRÁCTICA COTIDIANAAspectos fundamentales de la planificación docente y de un sistema de intervención global basado en una organización y una metodología que tenga en cuenta la importancia de la prác...9788478275045ANTON, MONTSERRAT (COORD....
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Editado el 01/07/2007
CUERPO, MOVIMIENTO, PERCEPCIÓN, AFECTIVIDAD: UNA PROPUESTA TEÓRICO-PRÁCTICATodos y cada uno de los aspectos implicados en el desarrollo psicomotor infantil. Partiendo de sus fundamentos teóricos, incluye propuestas y situaciones prácticas, secuenciadas de...9788478274840SUGRAÑES, ENCARNACIO / AN...
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Editado el 01/03/2007
LA EXPERIENCIA DE UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJERelato del sueño de un grupo de maestras que ha hecho realidad su proyecto de escuela. Una apuesta innovadora acerca del crecimiento y de las comunidades de aprendizaje.9788478274871VARIS
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Editado el 01/03/2007
Este libro ofrece un proyecto de educación psicomotriz plenamente integrado en la vida del centro. Nos habla del papel importante que desempeña el cuerpo e intenta hacernos reflexi...9788478274901BONASTRE, MERCE
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Editado el 01/03/2007
El profesorado de educación infantil ha de buscar sentido a situaciones familiares poco comunes y adecuar a ellas la dinámica pedagógica cotidiana. Este libro ayudará a definir la ...9788478274789LOPEZ SANCHEZ, FELIX
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Editado el 01/01/2007
LABORATORIOS DE CIENCIAS EN LA ESCUELA INFANTILRecopilación de actividades realizadas en una escuela infantil 0-3, cuyo hilo argumental es siempre el proceso experimental, persiguiendo que niños y niñas participen de la constru...9788478274406VEGA, SILVIA
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Editado el 01/05/2006
ESPACIOS DE CRECIMIENTOOrganizado para promover reflexiones y sugerencias de repercusión inmediata, el libro aborda, en dos partes, los fundamentos pedagógicos, metodológicos y didácticos, y propone mate...9788478274123QUINTO, BATTISTA
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Editado el 01/11/2005
LO QUE CADA NIÑO O NIÑA PRECISA PARA VIVIR, CRECER Y APRENDERLas relaciones afectivas, las condiciones que deben cumplir los centros infantiles, los cuidados en grupo, las medidas de custodia, de acogida y de adopción, la relación familia-es...9788478273911JIMENEZ ASPIZUA, BEGOÑA ,...
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Editado el 01/06/2005
¿Qué es la calidad? ¿Cómo se mide? ¿Cómo se garantiza? ¿Qué modelos necesitamos? ¿Cómo alcanzar los resultados? Análisis del concepto de calidad y experiencias en Estocolmo, Canadá...9788478273874AAVV
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Editado el 01/05/2005
EL NIÑO Y SUS MIEDOSSois educadores, psicólogos, médicos, logopedas, maestros, padres. Os sentís, perturbados, preocupados, fascinados por el miedo en el niño? En cada etapa, el miedo está presente. ¿...9788478273430AA VV
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Editado el 01/06/2004
INFANTIL Y PRIMARIAUna propuesta práctica para llevar a cabo la evaluación a través del uso del portafolio, es decir dossieres o carpetas que contienen una selección de trabajos y producciones de niñ...9788478273317SHORES, ELISABETH F
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Editado el 01/05/2004
PROPUESTAS EDUCATIVASLas vivencias emocionales y afectivas son el motor de nuestra vida y de nuestras relaciones, por lo tanto deberían serlo también en la educación. Este libro aporta elementos de ref...9788478273263PALOU VICENS, SIVIA
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Editado el 01/03/2004
LUGAR DE ACCIÓN EN EL DESARROLLO PSICOMOTOR Y LA MADURACIÓN PSICOLÓGICA DE LA INLa motricidad es el medio privilegiado que tienen los niños para expresar su psiquismo: sensaciones, emociones, percepciones, representaciones, conocer el mundo y relacionarse con ...9788478273188AUCOUTURIER, BERNARD
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Editado el 01/02/2004
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